學科活動設計應注意目標的合理性、內容的適宜性和

• A、方法的有效性
• B、理念的正確性
• C、內容的趣味性
• D、材料的豐富性

20世紀30年代,在我國幼教界被稱為“南陳北張”的兩位幼教家是

• A、陳鶴琴和張雪門
• B、陳鶴琴和張宗麟
• C、陳嘉庚和張雪門
• D、陳嘉庚和張宗麟

設計大班科學活動:《有趣的紙杯玩具》

設計要求: (1)活動目標具體明確，具有可操作性;

(2)活動準備充分到位;

(3)活動方法恰當適宜、靈活多樣;

(4)活動過程結構完整,動靜交替;

(5)活動延伸具有現實意義。